viernes, 28 de septiembre de 2012

Guia Nº 3 Sena 2012 Carmen Parra


1.  DE CADA UNO DE LOS 10 FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR LOS ECOSISTEMAS
CONSULTEN DE QUE MANERA LO HACEN
MEDIDAS PARA EVITAR LA ALTERACIÓN EN LOS ECOSISTEMAS


- La alteración de HÁBITATS

La destrucción del hábitat  es el proceso por el cual un habitad natural es transformado en un hábitat incapaz de mantener a las especies originarias del mismo. Las plantas  y animales que lo utilizaban son destruidos o forzadas a emigrar, como consecuencia hay una reducción en la biodiversidad.
SOLUCIONES
1.    Considerar los servicios irreemplazables proporcionados por los hábitats naturales.
2.    Proteger las secciones aún intactas de hábitats naturales.
3.    Educar al público acerca de la importancia de los hábitats naturales y de la biodiversidad.
4.    Desarrollar programas de planeamiento familiar en áreas de rápido crecimiento de la población.
5.    Encontrar formas de aumentar la producción agrícola sin aumentar la superficie cultivada.
6.    Preservar los corredores de hábitat para reducir cualquier daño previo causado a los hábitats fragmentados.


- El CAMBIO CLIMÁTICO
El clima es un promedio, a una escala de tiempo dada, del tiempo atmosférico. Los distintos tipos climáticos y su localización en la superficie terrestre obedecen a ciertos factores, siendo los principales, la latitud geográfica, la altitud, la distancia al mar, la orientación del relieve terrestre con respecto a la insolación (vertientes de solana y umbría) y a la dirección de los vientos (vertientes de Sotavento y barlovento) y por último, las corrientes  marinas. Estos factores y sus variaciones en el tiempo producen cambios en los principales elementos constituyentes del clima que también son cinco: temperatura atmosférica ,presión atmosférica, vientos , humedad y precipitaciones.


- Las ESPECIES INVASORAS

Las especies invasoras son animales, plantas  u otros organismos  transportados e introducidos  por el ser humano en lugares fuera de su area de distribución  natural y que han conseguido establecerse y dispersarse en la nueva región, donde resultan dañinos. 
SOLUCIONES
Es difícil predecir a priori qué especies pueden invadir e impactar sobre los ecosistemas, ni qué ecosistemas son más vulnerables y sensibles a las especies invasoras. Actualmente se siguen importando nuevas especies de plantas para jardinería o peces de piscifactoría entre muchas otras. Por este motivo, y con el fin de prevenir futuras invasiones, es fundamental aumentar el control sobre las vías de introducción o prohibir la importación o introducción de aquellas especies que puedan generar grandes impactos. En consecuencia, es importante contar con un marco legal adecuado. Todas las especies introducidas son susceptibles de escapar hacia hábitats naturales y establecerse. Por lo tanto, la capacidad de detectar rápidamente las invasiones biológicas es esencial para que su erradicación sea realmente efectiva.



- La SOBREEXPLOTACIÓN
La Sobreexplotación de los Recursos Naturales 
Los ecosistemas tienen mecanismos para un buen desarrollo y funcionamiento en sus diferentes medios. Los bosques, por ejemplo, tardan en ocasiones varios siglos para instalarse establemente en una determinada zona, en ellos podemos encontrar diferentes poblaciones que regulan su desarrollo e influencia en función de las demás y de los recursos y condiciones ambientales. 
La explotación que hace el hombre del medio ambiente adquiere día a día una mayor envergadura. La velocidad con la que consume los recursos naturales supera en la mayoría de los casos la velocidad con que el recurso se regenera, ocasionando un deterioro creciente. 
El empleo de polvo de hueso y cuerno de rinocerontes tiene un gran mercado en la falsa creencia que de ahí pueden obtenerse productos de efectos afrodisíacos. Así como también la caza, el tráfico de pieles, cuernos, plumas, el comercio del marfil, principalmente de colmillo de elefante, ha significado grandes riquezas a ciertos grupos en diferentes sitios en el mundo.

 
- La CONTAMINACIÓN
La contaminación es la alteración nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introducción de un agente totalmente ajeno a ese medio (contaminante), causando inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema , en un medio físico o en un ser vivo .  El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido,calor, o luz), o incluso genes. A veces el contaminante es una sustancia extraña, o una forma de energía, y otras veces una sustancia natural.
SOLUCIONES
El término control de contaminación es usado en gestión ambiental. Y significa control de las emisiones  y efluentes  que se liberan al aire, agua y suelo. Sin un control de contaminación, desechos de consumo, calor, agricultura, minería, industrias, transporte y otras actividades del hombre, degradan y degradarán el medio ambiente. En la jerarquía de los controles, la prevención de contaminación  y la minimizacion de recursos  son preferibles que el control de contaminación en si.
Las técnicas y prácticas utilizadas para reducir o eliminar las emisiones contaminantes dependen del agente contaminante que se quiera atacar.
La educación desde un nivel inicial sobre la contaminación sus consecuencias y formas de evitarla. Ayudaría concientizar a muchas generaciones sobre los problemas del medio ambiente, a medida que estas generaciones se vuelvan adultas provocarían más presión sobre la protección al medio ambiente. Impulsando más controles y políticas de medioambientales.


- CALENTAMIENTO GLOBAL
El calentamiento global es un término utilizado para referirse al fenómeno del aumento de la temperatura media global, de la atmosfera terrestre y de los oceanos , que posiblemente alcanzó el nivel de calentamiento de la época medieval  a mediados del siglo XX , para excederlo a partir de entonces.




2.  DE UNA EXPLICACION BIEN ARGUMENTADA DE CÓMO SE PUEDEN ADOPTAR LAS
ANTERIORES MEDIDAS PARA EVITAR LAS ALTERACIONES EN LOS ECOSISTEMAS


Los centros urbanos producen alteraciones en los ecosistemas por el vertimiento de aguas servidas y basuras en los mares, ríos y lagunas. En nuestro país este problema es especialmente grave, donde el mar, los ríos y los lagos son considerados los grandes basureros.

Si la especie humana no controla estos impactos pondrá en peligro a la humanidad misma, por el consumo de los recursos naturales y los impactos negativos sobre el ambiente. Si la población humana sigue aumentando como en la actualidad, debe esperarse un mundo repleto se seres humanos, que al final se devorarán unos a otros.




3.  LEA CON ATENCION LA ANTERIOR INFORMACION Y DE UNA EXPLICACION
CONVINCENTE A LA DEFINICION DE IMPACTO AMBIENTAL QUE NOS MUESTRA EL
TEXTO
Un impacto ambietal se define como las consecuencias causadas por cualquier proceso (aspecto ambiental) sobre los diferentes componentes ambientales (Suelo, Aire, Agua, Fauna, Flora, Social y Economico), dichos impactos pueden clasificarse como positivos o negativos, y a su vez pueden variar de magnitud (tamaño del Impacto), persistencia (duración en el tiempo) y su Reversibilidad (acciones necesarias para corregir los daños causados).




4. TENGA EN CUENTA LAS SIGLAS EIA, DIA CON SU CORRESPONDIENTE
SIGNIFICADO Y CONCLUYA EN LOS APORTES POSITIVOS QUE SE PUEDEN OBTENER
SI SE TINEN EN CUENTA LOS PROPOSITOS DE ESTAS ACCIONES
 CLASES DE IMPACTOS AMBIENTALES
-La evaluación de impacto ambiental (EIA) es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción; y la

Declaración de Impacto ambiental (DIA) es la comunicación previa, que las leyes ambientales exigen bajo ciertos supuestos, de las consecuencias ambientales predichas por la evaluación.


5.  LEA REFLEXIVAMENTE EL TEXTO Y ENUNCIE LOS ASPECTOS MAS RELEVANTES
QUE SE MENCIONAN EN LO REFERENTE A LAS CLASES DE IMPACTO AMBIENTAL
RIESGOS DERIVADOS DE LA CONTAMINACIÓN TECNOLÓGICA:
- uno de los efectos de la expansión de la
agricultura industrial es la pérdida de saberes tradicionales
-falta de calidad intrínseca a lo largo de la cadena de producción
- mayores costos derivados de la necesidad de incurrir en acciones
de remediación de ambientes contaminados
-la migración de la población del campo a las ciudades, activamente
promovida por cambios legales, condujo a condiciones de existencia
infrahumanas y expectativas de vida muy bajas




6. CUALES SON LOS PELIGRS QUE SE PUEDEN DERIVAR DE LA CONTAMINACION
TECNOLOGICA
 CLASIFICACIÓN DE LOS IMPACTOS
Afectan la salud de los trabajadores expuestos a ellos en el proceso de fabricación y manipulación, tales
como problemas pulmonares y la afectación de su cuerpo , su uso provoca la contaminación del entorno en el que interactúa la industria.


- mayores costos derivados de la necesidad de incurrir en acciones
de remediación de ambientes contaminados
-la migración de la población del campo a las ciudades, activamente
promovida por cambios legales, condujo a condiciones de existencia
infrahumanas y expectativas de vida muy bajas

7.  TENIENDO EN CUENTA LA DEFINICION  DE LAS CASES DE IMPACTO
AMBIENTAL DE UN  EJEMPLO DE CADA UNA

Positivo o Negativo En términos del efecto resultante en el ambiente.
 Directo o Indirecto Si es causado por alguna acción del proyecto o es resultado del efecto producido por la acción.
 Acumulativo Es el efecto que resulta de la suma de impactos ocurridos en el pasado o que están ocurriendo en el presente.
 Sinérgico Se produce cuando el efecto conjunto de impactos supone una incidencia mayor que la suma de los impactos individuales.
 Residual El que persiste después de la aplicación de medidas de mitigación.
 Temporal o Permanente
 Si por un período determinado o es definitivo.
 Reversible o Irreversible Dependiendo de la posibilidad de regresar a las condiciones originales.
 Continuo o Períodico Dependiendo del período en que se manifieste.
 REVERSIBLE O IRREVERSIBLE
CONTAMINACIÓN MINERA 





DIRECTO E INDIRECTO


ACUMULATIVO
SINERGICO 

8.  CUALES SON LAS RAZONES POR LAS CUALES SE DEBE REALIZAR
EVALUACIONES DE IMPACTO AMBIENTAL

Para predecir las consecuencias ambientales de unapropuesta o decisión legislativa, la 

implantación de políticas y programas o la puesta en marcha de proyectos en 

desarrollo.

9.  ANALICE Y EXPLIQUE CADA UNO DE LOS PASOS QUE SE DEBE TENER EN
CUENTA PARA REALIZAR UN EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
MODELOS DE DESARROLLO

1) Un examen previo, para decidir si un proyecto requiere un estudio
de impacto y hasta qué nivel de detalle.
2) Un estudio preliminar, que sirve para identificar los impactos
clave y su magnitud, significado e importancia.
3) Una determinación de su alcance, para garantizar que la EIA se
centre en cuestiones clave y determinar dónde es necesaria una
información más detallada.
4) El estudio en sí, consistente en meticulosas investigaciones para
predecir y/o evaluar el impacto, y la propuesta de medidas
preventivas, protectoras y correctoras necesarias para eliminar o
disminuir los efectos de la actividad en cuestión. Para ello muchos
laboratorios están en estos momento buscando soluciones a todos los
problemas





10.  TENGA EN CUENA LOS ANTERIORES CONCEPTOS Y ELABORE UNA DEFINICION
DE MODELO DE DESARROLLO
un modelo de desarrollo es aquello que quiere el progreso del pueblo . Se trata de un marco de referencia para los encargados de elaborar las leyes de un país .

11.  REALICE UNA COMPARACION ENTRE SU DEFINICION DE MODELO DE
DESARROLLO Y LA DEFINICION ANTERIOR

el modelo de desarrollo es aquella estructura que busca un bienestar para un pueblo o para un país a traves de avances por medio de políticas y/o leyes.

12. CUAL ES LA IMPOTANCIA DE APLICAR EL MODELO DE DESARROLLO
SOSTENIBLE


la importancia de aplicar el modelo de desarrollo sostenible es que aporta un avance a un país sin maltratar los recursos naturales, cuidando la naturaleza y por ende el medio ambiente

13. QUE SE PUEDE CONCLUIR DE LO EXPRESADO EN EL ANTERIOR PÁRRAFO?

se puede concluir que  la economía de muchos países esta basada en un progreso del PIB sin importar cuanto daño le hagan a la ecología; estos tratados no tienen conciencia ambiental y no hacen nada para remediar el daño que ellos mismos hacen solo les interesa el capital que esto deja .


14. SEGÚN LO ANTERIOR A QUE CONCLUCION PODEMOS LLEGAR

La perversión del sistema vigente de contabilidad puede llegar a extremos insólitos, el "sistema" establece que los accidentes de tráfico tienen globalmente un impacto positivo en la economía del país, puesto que dan trabajo a aseguradoras, a mecánicos, a médicos, a funerarias, etc.


15. TENGA EN CUENTA LA DEFINICION DE LA TCP Y DE UNA INTERPRETACION
AL GRÁFICO 1 
La tasa de crecimiento de la población (TCP) es el aumento de la población de un país en un período determinado, generalmente un año, expresado como porcentaje de la población al comenzar el período. Refleja el número de nacimientos y muertes ocurridos durante el período y el número de inmigrantes y emigrantes del país. 


16. QUE BENEFICIO TRAE EL COMPORTAMIENTO QUE HA MOSTRADO LA TASA DE
NATALIDAD EN EL MUNDO EN LOS ULTIMOS AÑOS CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

el beneficio que trae esto, es que mientras mas baja sea la tasa de natalidad y mientras menos seres humanos hayan se va a bajar la contaminación dando mas salidas a la capa de ozono evitando su destrucción

17. TENGA EN CUENTA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONTAMINACION
ATMOSFERICA PONGA ESPECIAL ATENCION A LAS LEYES ESTABLECIDAS PARA LA
PROTECCION DE LA ATMOSFERA E INTERPRETE LAS
CONTAMINACIÓN TÉRMICA

La contaminación térmica  se produce cuando un proceso altera la temperatura del medio de forma indeseada o perjudicial.
El medio más habitual donde se produce es en el agua, ya que el aire se disipa más fácilmente. Pero también es posible, por ejemplo, cuando se concentra una gran cantidad de aparatos de aire acondicionado y estos expulsan el calor hacia la calle.

18. TENGA EN CUENTA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONTAMINACION
TERMICA PONGA ESPECIAL ATENCION A LAS SOUCIONES ESTABLECIDAS PARA
CUIDAR EL PLANETA CONTAMINACIÓN VISUAL

La contaminación visual es un tipo de contaminación que parte de todo aquello que afecte o perturbe la visualización de sitio alguno o rompan la estética de una zona o paisaje, y que puede incluso llegar a afectar a la salud de los individuos o zona donde se produzca el impacto ambiental . 
19. TENGA EN CUENTA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONTAMINACION
VISUAL PONGA ESPECIAL ATENCION A LAS CONSECUENCIAS Y SOLUCIONES
CONTAMINACIÓN ACÚSTICA
 
Se llama contaminación acústica  (o contaminación auditiva) al exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Si bien el ruido no se acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las otras contaminaciones, también puede causar grandes daños en la calidad de vida de las personas si no se controla bien o adecuadamente.
El término contaminación acústica hace referencia al ruido (entendido como sonido excesivo y molesto), provocado por las actividades humanas (tráfico, industrias, locales de ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos sobre la salud auditiva, física y mental de las personas.
20. TENGA EN CUENTA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONTAMINACION
ACÚSTICA PONGA ESPECIAL ATENCION EN LOS EFECTOS QUE CAUSA SOBRE
LA SALUD 

Efectos psicopatológicos
1.      A más de 60 dBa.
1.      Dilatación de las pupilas y parpadeo acelerado.
2.      Agitación respiratoria, aceleración del pulso y taquicardias.
3.      Aumento de la presión arterial y dolor de cabeza.
4.      Menor irrigación sanguínea y mayor actividad muscular. Los
músculos
se ponen tensos y dolorosos, sobre todo los del cuello y espalda.
2.      A más de 85 dBa.
1.      Disminución de la secreción gástrica, gastritis o colitis.
2.      Aumento del colesterol y de los triglicéridos, con el
consiguiente
riesgo cardiovascular. En enfermos con problemas cardiovasculares,
arteriosclerosis o problemas coronarios, los ruidos fuertes y súbitos
pueden llegar a causar hasta un infarto.
3.      Aumenta la glucosa en sangre. En los enfermos de diabetes, la
elevación de la glucemia de manera continuada puede ocasionar
complicaciones médicas a largo plazo.



lunes, 9 de abril de 2012

Guia Numero Dos Sena ♥

Guía Numero Dos Sena !!


1. IDENTIFIQUE EN LOS GRAFICOS LOS ORGANISMOS QUE SE VEN INVOLUCRADOS EN LAS CADENAS TROFICAS Y EL ORDEN QUE SIGEN EN EL FLUJO DE ENERGIA.



ECOSISTEMA TERRESTRE 

Productor-----------> Planta

Consumidor  Primario---------> Grillo

Consumidor  secundario ---------> Rata

Consumidor terciario---------------->Serpiente
Consumidor cuaternario ------------> Águila

ECOSISTEMA ACUATICO
Productor-----------> zooplancton
Consumidor primario------>Anchoa
Consumidor Secundario--------->pez  mas grande
Consumidor terciario---------> tiburón
Consumidor cuaternario--------> Ballena



2. ESTABLEZCA LE RELACION QUE HAY ENTRE CADENA TROFICA Y RED ALIMENTICIA

RTA/: Si tenemos en cuenta que una cadena trófica es el flujo de energía entre los organismos & la red alimenticia es una jerarquerización de qué animal es capaz de sobrevivir comiéndose a otros, entonces, la relación existente sería que en ambas, red o cadena, hay flujo de energía es decir se evidencia como la energía fluye y es evidenciada por los animales que conforman las cadenas tróficas o las redes alimenticias.

3. RECONOZCA LAS CLASE DE ORGANISMOS QUE INTERVIENEN EN UNA CADENA ALIMENTICIA Y CUAL ES SU FUNCION RED TRÓFICA
*PRODUCTORES : Son los autotrofos, encargados de capar la energía proveniente del sol, para realizar procesos de fotosíntesis, que compongan el primer eslabón de la red trófica. 



*CONSUMIDORES DE PRIMER , SEGUNDO Y TERCER  ORDEN: En ellos empieza a fluir y a presentarse el gasto de energía, son los hervivoros, carnívoros de primer orden y carnívoros mas grandes o grandes depredadores.

*DESCOMPONEDORES: Están presentes en casi todas las etapas de la cadena trófica, se encargan de devolver al suelo  los nutrientes para la absorción de las plantas.
RED TROFICA
Es la sucesión ordenada de los organismos en el cual un individuo se alimenta del anterior y es comido por el que sigue. Es por esto que se le dice cadena, ya que cada ser vivo constituye un eslabón que está unido a otro por un vínculo, es la alimentación. Las redes tróficas describen los hábitos alimentarios y de las interacciones que se dan entre los individuos de una comunidad. Por ejemplo: (Alfalfa-conejo-serpiente-halcón) (Algas marinas-peces-gaviota
4. TENIENDO EN CUENTA LA ANTERIOR INFORMACIÓN GRAFIQUE Y EXPLIQUE UN EJEMPLO DE RED TRÓFICA
ESLABONES EN UNA CADENA ALIMENTICIA


las plantas capturan la energía solar que le da a la libélula, el águila se alimenta de la libélula, el pez grande se come a los peces pequeños y por ultimo el consumidor mayor que es el humano consume los pescados y otros animales de la naturaleza
5. DE UNA EXPLICACION CORTA A LA TEMATICA ESLABONES EN UNA CAENA ALIMENTICIA
Los eslabones son los que permiten que la energía fluya a través de una cadena trófica, en este mismo sentido también se presenta perdida de energía al cambiar de eslabón, de lo que podemos deducir que el consumidor terciario no obtiene la misma energía que obtiene el consumidor primario. 
6. CUALES SON LAS CONSUENCIA DE LA DESAPARICION DE UN ESLABON DE UNA CADENA ALIMENTICIA.





Una cadena alimentaria en sentido estricto, tiene varias desventajas en caso de desaparecer un eslabón:


·                     Desaparecerán con él todos los eslabones anteriores pues se quedarán sin alimento.
·                     Se superpoblará el nivel inmediato posterior, debido a que ya no existe su predador.
·                     Se desequilibrarán los niveles más bajos como consecuencia de lo mencionado en 1) y 2) .
En realidad esto rara vez ocurre porque las cadenas alimentarias en sentido estricto no existen; cuando desaparece un eslabón otros consumidores ocupan su lugar. La red es modificada pero el impacto en el ecosistema no es tan severo como en la descripción anterior.
7. CUALES SON LAS VENTAJAS QUE TIENE EL HECHO DE QUE LOS ESLABONES DE LAS CADENAS ALIMENTICIAS PUEDAN SER REEMPLAZADOS

Las ventajas de que cuando un eslabón se pierde, pueda ser reemplazado, es que se conserva la red trófica, pero al desaparecer un eslabón se reducen las posibilidades de depredador, lo que ocasionaría que eventualmente, la especia anterior se perdiera, es importan te aclarar que el único eslabón que no se puede perder es el primero el de los autotrofos, por que de ser así, oda la cadena desaparecería.

8. TENIENDO EN CUENTA LOS NIVELES TROFICOS DE UN ECOSISTEMA ENUNCIE EJEMPLOS DE CADA UNO.

Productores primarios, autótrofos, que utilizando la energía solar (fotosíntesis) o reacciones químicas minerales (quimiosíntesis) obtienen la energía necesaria para fabricar materia orgánica a partir de nutrientes inorgánicos.




Consumidores, heterótrofosPredadores y pecoreadores:





Descomponedores y detritívoros






Parásitos y comensales.






Consumidores primarios, los fitófagos o herbívoros. Devoran a los organismos autótrofos, principalmente plantas o algas




Consumidores secundarios, los zoófagos o carnívoros, que se alimentan directamente de consumidores primarios



Consumidores terciarios

9. EXPLIQUE LOS EJEMPLOS QUE PESENTA EL TEXTO EN LO REFERENTE A QUE ALGUNOS ORGANISMOS PUEDEN ESTAR EN DIFERENTES NIVELES TROFICOS DE ACUERDO AL MOMENTO AL 

Rta/: De acuerdo al  texto anterior,  algunos seres son capaces de estar en mas de un nivel trófico gracias  a su  capacidad de desarrollo, pues cuentan con habilidades que han desarrollado gracias al mismo ecosistema que habitan, ademas el desarrollo también incurre en esto, haciendo que un nivel trófico mejore para así tener una cadena trófica envidiable y contribuir a un ecosistema ideal.




  
10. TENGA EN CUENTA LA DEFINICION DE PIRAMIDE TROFICA Y DE UNA INTERPRETACION DE LA GRAFICA DE LA PIRAMIDE DE ENERGIA EN LA COMUNIDAD ACUATICA QUE SE MUESTRA.




Esta gráfica representa matemáticamente, la relación en la cadena trófica ejemplificada, la relación kilogramo metro cuadrado y año, es otra forma de representan flujos de energía sin recurrir a la interpretación pictografica.


11. RECONOZCA Y DE LAS CARACTERISTICAS DE LAS CLASES DE PIRAMIDES ALIMENTICIAS

Las PIRÁMIDES TRÓFICAS son las interrelaciones tróficas existentes entre los individuos integrantes de una misma Biocenosis. Existen 3 clases de PIRÁMIDES ecológicas y en ellas se consideran 3 factores distintos:
a) NÚMERO DE INDIVDUOS por cada nivel trófico-
b) PESO DE LOS INDIVDUOS que componen cada nivel.
c) ENERGÍA RETENIDA y ELIMINADA en cada nivel.
De acuerdo a estsos 3 factores se establecieron 3 PIRÁMIDES:


1- PIRÁMIDE DE LOS NÚMEROS: Representa que el número de individuos productores (base de la pirámide) es mayor que el de los Consumidores primarios y que el número de éstos es, a su vez, mayor que el de los Consumidores secundarios y así continúa disminuyendo el núemro de individuos a medida que aumenta el nivel trófico. Por ejemplo: 
1er Nivel: PRODUCTORES con más de 5 millones de indivduos.
2do Nivel CONSUMIDORES PRIMARIOS con más de 700.000 individuos.
3er Nivel CONSUMIDORES SECUNDARIOS con más de 300.000 individuos.
4to Nivel: CONSUMIDORES TERCIARIOS con menos de 10 indivduos.


PIRÁMIDE DE LA BIOMASA: Se llama Biomasa al PESO de los organismos vivientes en una Biocenosis. Calculado el peso de los individuos pertenecientes a cada nivel trófico, puede diagramarse una Pirámide similar a la de los Números. Se ha podido calcular que para la formación de 1Kg de Atún (pez consumidor de 4to Orden) son necesarios 10.000 Kg de algas unicelularse. Por ejemplo:
1er Nivel: PRODUCTORES (Fitoplancton) tienen aproximadamente un peso de 10.000 Kg
2do Nivel: CONSUMIDORES PRIMARIOS (Copépodos) tienen un peso de 1.000 Kg.
3er Nivel: CONSUMIDORES SECUNDARIOS (Arenques) con 100 Kg.
4to Nivel: CONSUMIODRES TERCIARIOS (Caballa) con 10 Kg.
5to Nivel: CONSUMIDORES CUATERNARIOS (Atún) con 1 Kg.
6to Nivel: CONSUMIDORES QUINTIARIOS (Hombre) con 0,1 Kg.


PIRÁMIDE LA DE ENERGÍA: Toda la energía que se transfiere en cualquier sistema viviente proviene de la energía solar. Las plantas verdes retienen solo parte de la energía luminosa y sólo una centésima parte de esa energía retenida se transforma en Energía Química almacenada en los alimentos elaborados. El 90% de esa energía acumulada es usada por los PRODUCTORES para su funcionamiento, y en parte retorna al medio como Energía Calórica. De este modo queda más de un 10% de energía disponible para un CONSUMIDOR PRIMARIO. El proceso se repite en igual proporción al producirse la transferencia de energía de un Herbívoro, Consumidor Primario, a un Carnívoro o Consumidor Secundario. La energía se agota muy rápidamente, de modo que la cantidad disponible para los consumidores de alto nivel es sumamente escasa. 



12. EXPLIQUE MEDIANTE EJEMPLOS LOS CASOS DE PIRÁMIDES INVERTIDAS

La pirámide invertida es una estructura para poder escribir organizando la información con datos de mayor a menor importancia.


Un ejemplo de pirámide invertida es: 
cuando los productores son árboles y los fitófagos son hormigas. En los ecosistemas acuáticos como las cianobacterias.
 





13. ENUNCIE EL EJEMPLO QUE SE DESCRIBE PARA EXPLICAR EL TERMINO ENTROPIA Y DEFINALO.

                                                

La entriopia, es el proceso que se realiza en todas las cadena alimenticias, ya que se define como el proceso mediante el cual la energía pierde su capacidad de generar trabajo útil, por lo tanto en los flujos de energía de las redes tróficas, los observamos cuando se realiza el proceso de productores a consumidores finales.



14. DE UNA EXPLICACION SECUENCIAL Y LOGICA DE LA FIGURA DE CÓMO FLUTE LA ENERGÍA A TRVES DE CADA ORGANISMO QUE SE MUESTRA
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZ0utrS4sfvR8-pT3EkAZb1RnahekQBbgzK00pstOfqATu5IZHGi4kNkwNPn4HMgTwnypEqoYS88UuQUl7OmtfmKYiHt0SGX-AaePtAYF1hqa_p3C6QlZOWDUttI8Nko-Z1fZPGb9zMtL6/s320/Cadena_tr%C3%B3fica.png




En la anterior red trófica, podemos observar como los factores climatologícos, beneficiaron al  crecimiento de las plantas, asegurando a si el escalón de los productores fundamental para toda relación de cadena alimenticia, seguidamente se encuentra le fitografo, también conocido bajo el nombre de consumidor primario que en este caso es el conejo, a continuación, vemos al zorro que es un consumidor secundario y en esta etapa, la energía se ha reducido bastante.

15. A QUE HACE REFERENCIA EL TEXTO CUANDO MENCIONA LAS CARACTERÍSTICAS QUE POSEEN LAS POBLACIONES Y CUALES SON ESTAS CARACTERÍSTICAS
Las características nos hablan de las aptitudes o especialidades que comparten los organismos del ecosistema; las que se mencionan el texto anterior son:
 la biomasa, densidad, natalidad, mortalidad, dispersión y forma de desarrollo








16. DEFINA QUE ES DENSIDAD DE POBLACIÓN, BRUTA Y ECOLOGICA

La densidad de la población se refiere al número de individuos por unidad de área o volumen. La densidad bruta es el número de organismos de la población por unidad de espacio total & finalmente,la densidad específica o ecológica es el número de organismos por unidad de superficie o de volumen que la población puede habitar realmente.

17. ENUMERE Y EXPLIQUE LOS MECANISMOS QUE EXISTEN PARA VALORAR LA DENSIDAD.


Censo directo o conteo:   Es utilizado para seres grandes, fáciles de localizar o agrupados en colonias. 

Método de caza, marcado y recaptura: Es utilizado en animales móviles, consiste en capturar una muestra de la población, marcarla y volverla a soltar. 


Método de muestreo por parcelas: Es utilizado en el caso de organismos móviles en pequeñas distancias 

Método sin parcelas: Es aplicable a organismos sésiles, como los árboles. 

Índices de porcentaje: 
Son muy utilizados en poblaciones vegetales como la frecuencia y la cobertura. 

Índice de abundancia relativa: Pueden utilizarse en grandes áreas, y son relativos en cuanto al tiempo. 

Índice de crecimiento:  
Se obtiene dividiendo el cambio experimentado en el número de organismos añadidos a la población por el período de tiempo trascurrido durante el mismo.





18. COMO SE CALCULA LA MATERIA ORGANICA EN UNA POBLACIÓN


La materia orgánica de una población se calcula por medio de la biomas. La biomasa es el peso de la materia fresca o seca de los organismos que forman la población, por unidad de superficie o de volumen.  

19. A que se refiere tamaño de la población? 


El tamaño de población hace referencia al numero o peso de individuos en un área determinada.



20.. EXPLIQUE LA RAZÓN POR LA CUAL LOS INDIVIDUOS DE UNA MISMA POBLACION SEPARADOS POR RAZONES GEOGRÁFICAS SE PUEDEN REPRODUCIR.


Los individuos de la misma población separados geográficamente se pueden reproducir, por que poseen las mismas características genética y ambientales, por lo tanto sus descendientes serian fértiles, y la barrera ambiental seria fácilmente superable

21. QUE ES LA EVOLUCIÓN Y CUAL ES LA RAZÓN PARA QUE ESTA SE DE 


La evolución es el proceso mediante el cual, una especie preexistente cambia sus características genéticas y fisiologías, para mejorar su adaptación y  asegurar su supervivencia, el primer hombre en plantear esta situcacion fue Charles Darwin, con su teoría de selección natural.


Es importante mencionarlo, ya que todas las especies de la actualidad, incluido el hombre son producto de esta serie de cambios que conocemos como evolución.

22. POR QUE SOLO LA POBLACON PUEDE PRESENTAR INDICE DE NATALIDAD, DE CRECIMENTO Y DE MORTALIDAD.


Solo las poblaciones pueden presentar estas situaciones, ya que el ser un grupo de individuos de la misma especie, es fácil observar y por lo tanto determinarlas, lo que seria imposible con un solo individuo, ademas que estas estadísticas, son las que se utilizan para determinar los patrones de vida de las comunidades, ademas están hacen parte del ciclo de la vida.


23. DE UNA EXPLICACION CORTA A LOS TERMINOS NATALIDAD, INDICE DE NATALIDAD, MORTALIDAD, INDICE DE MORTALIDA Y COMO SE EXPRESA ESTE

 La natalidad: la aparición de nuevos organismos en una población, ya sea por nacimiento, eclosión, germinación o división. 


 La mortalidad: es la desaparición por muerte de los individuos de una población. Se expresa mediante índices: DNm/Dt=M, índice de mortalidad. 

 Índice de mortalidad: número de organismos que mueren por unidad de tiempo.


 Índice de mortalidad específico: número de organismos que mueren por unidad de tiempo y unidad de población, = DNm/NDt. 

-Índice de supervivencia, es el número de sobrevivientes= 1-M.
 

24. COMO SE DEFINE EL CRECIMIENTO POBLACIONAL

El crecimiento poblacional, es el aumento del indice de individuos que hacen parte de la comunidad en cuestión y que se han visto a afectados, por el incremento de la tasa de natalidad y la disminución  de la mortalidad y también por factores geográficos como los procesos de migración de  nuevos individuos.
25. EXPLIQUE EL EJEMPLO DE LOS PARAMECIOS Y LAS BACTERIAS EN LO QUE TIENE QUE VER CON EL CRECIMIENTO POBLACIONAL.

Se nos indica que al alimentar los cultivos de paramecios con bacterias estos aumentan la población de individuos dramáticamente, por lo tanto si se aumenta el numero de animales ingeridos , el  numero de paramecios va crecer, lo que nos dice que uno de los factores importantes del crecimiento de las poblaciones es la cantidad de alimentos disponibles.


26. ENUMER LOS FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR EL CRECIMIENTO POBLACIONAL Y TRATE DE EXPLICARLOS 

Factores dependientes de la densidad: en estos factores el impacto en la poblacion se refleja en su disminución o en su aumento.

 Factores independientes de la densidad: los cambios climáticos, además la migración e inmigración repercuten en la densidad poblacional.

27. CONSULTE QUE ES LA TASA DE MORTALIDAD
La tasa de mortalidad es el indicador demográfico que señala el número de defunciones de una población por cada 1.000 habitantes, durante un período determinado.

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